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Virginia Tech: Aprendendo com o Minitab® na sala de aula e no chão de fábrica

Quando o assunto é o ensino de estatística, G. Geoffrey Vining, chefe do departamento de estatística na Virginia Tech, afirma que é fácil escolher o melhor software. “Quando a escolha é minha”, ele diz, “usamos o Minitab® Statistical Software.”

Torgerson Hall Bridge no Alumni Mall, no campus da Virginia Tech.

Vining fez essa escolha muitas vezes em sua distinta carreira. Ele usa o Minitab para ensinar aulas de graduação, workshops profissionais para empresas e grupos industriais e para preparar seus premiados livros sobre estatística. Essas experiências deixaram muito claro o que torna o Minitab tão adequado para uma ampla variedade de tarefas e públicos-alvos.

“O Minitab oferece um bom equilíbrio entre facilidade de uso e funcionalidade apropriada sem uma curva de aprendizado acentuada”, afirma Vining. “Ele é intuitivo, tem gráficos ótimos e prepara os alunos para o mundo real. Muitos dos meus alunos partiram para carreiras bem-sucedidas em empresas Six Sigma onde o Minitab é o padrão corporativo”.

Vining conheceu o Minitab como aluno de Ph.D. na década de 80, e sabia que empresas como GE e DuPont o utilizavam. Mas foi o Minitab 12, em meados dos anos 90, que realmente chamou a atenção de Vining. Enquanto lecionava na University of Florida, ele percebeu mais a sofisticação que o Minitab oferecia. Quando passou a incorporá-lo em seus cursos, ele foi vencido.

Atualmente, Vining sempre incentiva universitários a investirem em um aluguel de 6 meses do Minitab, disponíveis para alunos no OnTheHub.com. “Meus alunos gostam do fato de não precisarem programar um computador para realizar análises no Minitab”, observa Vining. “Eles também gostam dos gráficos do Minitab e de como é fácil exportá-los para outros locais”.

Vining observa reação semelhante com relação ao Minitab quando ensina em workshops profissionais. “Quando ensino DOE, regressão ou confiabilidade em cursos industriais curtos, meu padrão é usar o Minitab”, afirma Vining. Algumas vezes, alguns alunos conheciam mais atalhos do Minitab que eu, e deixo eles conduzirem o software enquanto ensino a teoria”.

Vining adora interagir com alunos e engenheiros da linha de frente das indústrias, e gosta de poder usar o mesmo software estatístico com os dois grupos. Como muitos outroseducadores, Vining passou a confiar no Minitab para fornecer um pacote eficiente que facilite o ensino e o aprendizado da estatística. “Para mim, o Minitab oferece um valor superior que equilibra, sem esforços, a facilidade de uso com a funcionalidade”.

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